《论语》注疏之 八佾第三 第23章|总第63章

子语(yù)鲁大师乐(yuè)。曰:“乐(yuè)其可知也:始作,翕(xī)如也;从(zòng)之,纯如也,皦(jiǎo)如也,绎(yì)如也,以成。”

○语,去声。,音泰。,音纵。

○语,告也。

○大师,乐官名。时音乐废缺,故孔子教之。

○翕,合也。

○从,放也。

○纯,和也。

○皦,明也。

○绎,相续不绝也。

○成,乐之一终也。

谢氏曰:“五音六律不具,不足以为乐。翕如,言其合也。五音合矣,清浊高下,如五味之相济而后和,故曰纯如。合而和矣,欲其无相夺伦,故曰皦如,然岂宫自宫而商自商乎?不相反而相连,如贯珠可也,故曰绎如也,以成。”

 

编自:朱熹《四书章句集注》

○语,是告语。

○鲁大师,是鲁国掌乐之官。

○翕,是合。

○从,是放。

○纯,是和。

○皦,是明白。

○绎,是相续不绝的意思。

○成,是乐之一终。

当时鲁国衰微,音乐废阙,乐官多失其职者。故孔子告鲁大师以作乐之道说:“汝为典乐之官,必知道乐之节奏,然后可以作乐。今先王之乐,犹未尽亡,其始终条理之妙,可得而知也。吾试为汝言之。盖乐有六律、五声、八音,有一不备,不足以言乐。故始作之时,必须声音律吕,件件都全,而翕然其合焉。然备而不和,亦不足以言乐,故乐之既放,必须清浊高下,皆中其节,而纯然其和焉。和,则易至于混乱,又必一音自为一音,而皦然其明白。皦,则易至于间断,又必众音相为起伏,而绎然其连续。夫翕合之后有纯和,纯和之中有明白,明白之中无间断。自始至终,曲尽条理节奏之妙,是乃乐之一成也。由此而至于九成,其道理不过如此,汝太师岂可以不知乎?”

盖声音之道,与政相通,不但可以养人之性情,而亦可以移易天下之风俗,所系甚重。故孔子自卫反鲁,既汲汲于正乐,而其于太师,又谆谆以告戒之如此。

 

编自:张居正《四书直解》

○语鲁太师乐:语,告也。太师,乐官名。

○始作,翕如也:古者乐始作,先奏金,鼓钟。翕,合义。翕如,谓钟声既起,闻者皆翕然振奋,是为乐之始。

○从之,纯如也:从,亦可读为纵。钟声既作,八音齐奏,乐声自此放开。纯,和谐义。其时器声人声,堂上堂下,互相应和,纯一不杂,故说纯如也。

○皦如也:皦,清楚明白义。其时人声器声,在一片纯和中,高下清浊,金革士匏(páo),各种音节,均可分辨明析,故说皦如也。

○绎如也:绎,连续义,相生义。是时一片乐声,前起后继,络绎而前,相生不绝,故说绎如也。

○以成:一套的乐声,在如此过程中完成。

或说:乐之开始为金奏,继之以升歌,歌者升堂唱诗,其时所重在人声,不杂以器声,其声单纯,故曰纯如也。升歌之后,继以笙入,奏笙有声无辞,而笙音清别,故曰皦如也。于是乃有间歌.歌声与笙奏间代而作,寻续不绝,故曰绎如也。有此四奏,然后合乐,众人齐唱,所谓“洋洋乎盈耳”也。如是始为乐成。古者升歌三终,笙奏三终,间歌三终,合乐三终,为一备也。两说未知孰为本章之正解,今姑采前说。

 

【白话试译】

先生告诉鲁国的太师官说:“乐的演奏之全部进程是可知了。一开始,是这样地兴奋而振作,跟着是这样地纯而和谐,又是这样地清楚而明亮,又是这样地连绵而流走,乐便这样地完成了。”

 

编自:钱穆《论语新解》

编辑排版:澤之/其嘉

录入校对:澤之/其嘉

(视频号:@泽之读经)


 

【本站推荐】

 

公 开 课 |(36小时)零基础儒学入门自学课程

家长必学|儿童读经教育入门——读经教育六小篇

 

(1)
泽之的头像泽之编辑
上一篇 2021年4月30日 下午8:22
下一篇 2021年4月30日 下午8:28

相关推荐

发表回复

登录后才能评论
扫码关注
扫码关注
分享本页
返回顶部
搜索一个关键词,开启您的儒学自学之旅……
(点击底部搜索菜单即可)