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『珍藏版』季谦先生《论语七讲》第7讲 圣人之境——孔子的人格世界(附视频)
我们接近圣人之道、读圣贤之书,要有一个恭敬的态度;所以我们如果来尝试思考,去探索圣人的境界,其实是让我们心中起一种崇敬、一种向往、这样对我们的生命或许有一种振拔的作用。
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『珍藏版』季谦先生《论语七讲》第6讲 君子之风——为己之学的步履(附视频)
请问我们怎么立志?大概有两种方法。一种是任何人他凭着他自己内在的光明,就可以立远大的志向,所以不需要人替你立志、也不需要人教导;这是一种方式。但是你真的能够自发为这个高远的志向吗?你能够自动自发地从你心灵里面,就能够洞见人生的目的、以它做你的人生方向吗?即使可以,我们也不能够这样地自信。所以还有第二种方法,你要“学”——接受启发。
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『珍藏版』季谦先生《论语七讲》第5讲 礼乐之教——和平中正的人生典范(附视频)
把人间安排得有序,这种安排我们称为礼仪。这个礼的意义啊,就是有节度的意思,因为人往往会太过地奢华、放纵,你一奢华放纵,别人也奢华放纵,它不只是无序啊,还会争夺,争夺了就乱了;人间要有序就必须有节制,所以一讲到礼,我们常也讲节,叫作礼节。
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『珍藏版』季谦先生《论语七讲》第4讲 仁智双彰——走向生命的坦途(附视频)
作为一个中华民族子孙,我们对自己要有责任感,我们把自己修养成一个仁且智的实践者。我们也希望把这种学说、这种理论,或说这种文化、这种智慧推广出去,这是我们对自己的责任,对我们整个民族的责任。只要你肯认这种学问,你也非做不可,不容自已呀!所以一个人是不容许自己昏沉的,不容许自己怠情的;不昏沉就是觉、不怠惰就是健,觉与健,自强不息,这就是走向你生命的坦途啊!
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『珍藏版』季谦先生《论语七讲》第3讲 学思并重——开启生命的无尽藏(附视频)
从今以后我们对于一个观念、一个道理,乃至于一门学问、一种文化系统,我们都要用平和中正的态度来作一个定位,要跳开自己的主观、跳开自己的习性,重新做思考,随时把自己的心灵归零,只是一种很公正的、很清明的态度来判断,这是我们中华民族现在所必需加强训练的国民的能力。我们每个人从自己开始,随时就保持这种态度,这就要思。所以不只是要“学”,也要“思”啊!
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『珍藏版』季谦先生《论语七讲》第2讲 儒者本怀——道德意识的生发与显扬(附视频)
一个人不能够从人生一般的行为上、生活的不如意中看,不可以只把眼光往外看,而是要返回来,你要把它收回来、逆回来自己,逆回来到自己生命中而觉醒,这叫“逆觉”。而这个觉醒是自我非常清楚的、自我能够证实的,这叫“体证”,所以道德的意识必须用“逆觉体证”的方式,来让我们肯认它。
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『珍藏版』季谦先生《论语七讲》第1讲 今生有幸——解读经典的态度与方法(附视频)
我们这个系列的课程,分成是七个单元,第一个单元叫作“今生有幸”,就是我们能够遇到经典,其中尤其是指我们能够遇到《论语》。第二讲呢,是“儒者的本怀”,就是讲儒家的最核心的意义。这两讲,烘托出《论语》的价值,以及去读《论语》的必要性。那第三讲呢,是从学与思两方面说“学思并进”。第四讲,则是从仁跟智说“仁智双彰”。第五讲呢,是从礼跟乐这两个概念说“礼乐之教”,接下来第六讲是“君子之德”。其中三、四、五、六四讲是从《论语》内部的一些最重要的观念来尝试进入《论语》的内涵,来了解《论语》的意义。第七讲,也就是最后一讲中所说“圣人之境”,是作为我们对孔子的一个向往,它有孔子的境界,而我们尝试着去体贴它、去描述它,来作为我们向往的目的。这样总合起来,成为一个整体的课程。