经典诵读
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季谦先生:儿童读经——参酌古典教育 再造文化人才(《新版读经教育说明手册》前言 敬告读者)
所谓“儿童读经”,就是“教儿童诵读经典”的简称。什么是“经典”?又怎么“诵读”呢?而且又何必强调“教儿童”去读呢?在现代社会中,这是颇为陌生,且令人一时难以接受的论题。其实,这是吾…
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季谦先生:如何以读经培养大才
教育是非常简单的,我们把握要点。第一个要点是高度,高度可以笼罩低度;第二个要点是核心,核心可以带动外围。
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季谦先生:从良知而行
季谦先生(王财贵)演讲现场录音 编辑荐语:这是2007年季谦先生在河南漯河的演讲,据说现场掌声不断,气氛热烈。 这视频里,先生还“年轻”,还在孜孜不倦地日夜奔走推广读经~ 转眼…
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季谦先生:语文教育新典范的建立(对五四新文化运动后百年来语文教育的反思)
文化是属于一种熏陶,它是属于一种潜移默化。它不是当下要理解,更不是当下要运用,它是要放在一个人的心灵当中,让在他有生之年,慢慢地去开发、慢慢地去体悟。
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季谦先生:见群龙无首,吉(附关于《弟子规》教育相关的现场答问)
能解决的问题要解决,用解决的方式解决;不能解决的问题也要解决,它解决的办法就是以不解决来解决。能解决的你解决了,当然是对的,假如对不能解决的问题你也想去解决,反而是错的,是妄想。
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季谦先生:儿童经典诵读工程
为什么几十年改不过来呢?原来我们这样子的教育,这样子的文化侏儒式的教育,它背后有一套很明白、很实在的教育观念在做主导。所以我们要反省这个教育观念,才是根本解决之道。
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季谦先生:千万不要再为纯不纯而互相打击
编者按:2017年3月13日,明德堂堂主程云枫带领众参加温州堂主交流会的十余名老师,来文礼书院拜访季谦先生,先生就“要不要纯读经”“严格管教”和相关读书法做了详细阐述。本文根据临别…
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季谦先生:教育的价值观
你用光明的东西给他,用诚恳的心教他,他就会往好的地方潜移默化、变化气质,乃至于到最后连相貌都可以改变。但你如果用污浊的东西给他,用急功近利、吵闹不宁的方式教他,你把他埋没在污浊的环境中,他就会往坏的地方潜移默化、变化气质。
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多语读经:传承全人类的文化与智慧——文礼国际学校开办的意义
主讲:季谦先生(王财贵) 时间:2016年1月5日 地点:文礼书院 欢迎现场和网络上的朋友们来参加这个文礼国际学校倡导简介说明会。刚才主持人说让我把创设学校的初衷——就是原初的…
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季谦先生:开办学堂的成功秘诀
时间:2008年7月21日 地点:广东深圳 如果孩子能够到这里来读书,那真的是很有福气、很有福气。不仅是孩子有福气,家长也很有福气。其实我们可以这样说,或许因为家长很有福气,所…