科学教育
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季谦先生:回到孔子,莎士比亚(演讲视频+全文)
我们的理论是涵盖一切的,所以读经的观念是选择最有价值的教材,在他恰当的年龄用自然的方法教他,而所谓最有价值的教材,包括人类的一切智慧成就,所以中国有他的经典之作,西方也有。
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季谦先生|数理读经:从人类理性的二用谈数理教育
要成为科学家是有条件的,第一个条件是人人都有的,因为人人都有逻辑的心灵,都有好奇心,都可以做相当研究;第二个条件是,要有做精密研究的特殊心灵质量,一个科学研究者的心灵随时要保持思考的清明,而且要很用功,宁愿关在实验室里数十年,一步一步研究,一点一点累绩,失败了也不气馁,具备这种心灵能力的人已经很少有了;还要有第三个条件,要有一种走得很快的敏锐力,这就有关于禀赋天性了,这就不是努力就有的了。
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季谦先生:语文教育新典范的建立(对五四新文化运动后百年来语文教育的反思)
文化是属于一种熏陶,它是属于一种潜移默化。它不是当下要理解,更不是当下要运用,它是要放在一个人的心灵当中,让在他有生之年,慢慢地去开发、慢慢地去体悟。