学问

真理你到哪里，我永远跟从你。若有人要我说我心知其违悖真理的话，我决不说。

任何学问，远望皆如一邱一壑；近观则皆成泰山沧海。

抗战期间，我在成都有一个朋友对我说：“你要念宋明理学，必须打坐。”我说：“打坐不能增加人的道德感。”打坐的工夫与佛老的教义相应，不与儒家的教义相应，至少亦不是其工夫之所以为工夫的本质。

吾以主讲马先生之约，承乏特设讲坐，得与诸生相聚于一堂，不胜欣幸。今开讲伊始，吾与诸生不能无一言。唯所欲言者，决非高远新奇之论，更不忍为空泛顺俗之词，只求切近于诸生日用工夫而已。朱子…

文/马一浮 原标题：答云颂天（第一则）（节选 字数：128）   本站文言文阅读提示：遇文义不通处，初期可借助文末注解，静心凝神，一字一句慢慢疏解，假以时日，不但能得其义理之妙，还…

哲学者所以研穷宇宙人生根本问题，能启发吾人高深的理想。须知高深的理想即是道德。从澈悟方面言之，则曰理想；从其冥契真理、在现实生活中而无所沦溺言之，则曰道德。阳明所谓“知之真切笃实处…

文/陆象山 原标题：与邵叔谊（节选 字数：379） 主要议题：多知、多能在儒家学问中的地位 涉及人物：伏羲、尧、舜、后稷、夔、成王、周公、孔子 主引经典：《论语》《孟子》《大学》 …

文/梁簌溟 原标题：谈学问   一说到学问，普通人总以为知道很多，处处显得很渊博，才算学问，其实就是渊博也不算学问。什么才是学问？学问就是能将眼前的道理、材料系统化、深刻化。扼要地…

于是可要求我们超出我们一般用来表达知识的语言，而另用一种语言，来表达知识与存在之关系之知识。但这些问题，亦可要求我们根本超出一切知识与语言之世界，以达于绝对的超知识界超语言界。

哲学的需要，在人生各种学问成立后，反可更感迫切。