全盘西化
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季谦先生:经典、儒家与读经
儒家并没有规定你要学什么专业,他只是说你要顺理性而行,要尽情开发生命的内涵,你不要对不起自己,不要以情绪来判断事物。总之,一个依理性而行的人,就是儒家。一个依理性而行的时代,就是儒家的时代,也就是积极光明的时代。
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季谦先生:牟宗三“良知坎陷说”释义
时间: 2012年6月2日 地点: 北京季谦教育咨询中心白羊沟培训学校 各位朋友,大家早上好!(鼓掌) 这次号称为春季讲座系列,总共有六场,今天是第六场。今天的题目是《…
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季谦先生:从“理无碍”、“事无碍”到“理事无碍”、“事事无碍” ——给读经的家庭一个可期许的未来
时代所做的,众人所做的,乃至于整个世界所做的,不一定就是对的,不一定就是最高的道理。
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〔朝话〕让天下智慧各归其位,各得其所——季谦先生推荐读《牟宗三全集》
文/季谦先生(王财贵) 中国歷史上,儒家有三期的发展,第一期是先秦儒家,以孔孟荀為代表,秦汉以后,儒家没落了,魏晋时代是道家的兴起,接著隋唐,佛家兴起,虽然社会上所遵守的还是儒…
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〔朝话〕学习,一定要抓住源头
文/季谦先生(王财贵) 在现代的世界,我们不只要读自己中文的经典,世界上还有很多民族,刚才说,凡是有文字,而且文字流传很长远的民族,它就有文化。果然,我们以前遇到印度文化,他们…
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季谦先生:略谈新儒家(一篇文章,带你浅近、中肯、周备地认识儒家)
儒家并不限于孔孟或孔孟之徒,在人类生存的每个角落,凡是能够承认人类所有价值而加以尊重、学习的,这种学派就叫作儒家。
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季谦先生:面对西方文化(新儒家的三大志业)——儒释道西四家的基本原理(五)
从今天开始,我们要有广阔的心胸,追求完整的学问。完整的学问,我们用佛教“一心开二门”来表示;其中在超越的一层,儒家以内圣知性知天为代表,道家以逍遥自然为代表,佛家以常乐我净为代表。现实的学问,在佛家来看,就是染污的生命,在儒家来看就是你德性表现的场所,在西方人来看就是思辨心灵所运用的世界;西方人的所有的学问,能称为学问的,统统是在现实界,也就是佛教所说的认识心世界,中国的学问表现的主要是在超越的世界。所以人生要完满,不是中国一边,西方一边。文化是要上下分的,道德实践的学问是上层的学问,知识思辨的学问是下层的学问,所以康德说,人类的实践理性有它的优先性,比认知理性、思辨理性还优先,这刚好符合义和团时代一个清明的中国人张之洞说的“中学为体、西方为用”。
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季谦先生:中华文化之源流与当代之传承(视频)
中华民族的复兴,必需以中华文化的复兴为基础;而中华文化的复兴,最直接有效的做法是让中国人重新去读中国的经典,从熏习中领悟中国的原始智慧。
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季谦先生:观乎人文,以化成天下——中华文化之源流与当代之传承(附视频链接)
一个民族是延续的,百年的败坏,并不一定在一代就能扭转得过来,但我们这一代如果能端正方向,随份尽力,又把这种观念交给下一代,则时代风气将日渐转变,到了下一代人才将愈出愈多。
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季谦先生:成人读经之基本理论
基本上,任何人都可以读经,也应该读经。 不过,在读的心态和方式上,成人和儿童有些不同。本手册虽旨在提倡儿童读经,但成人其实也可以读,如成人能认同并开始读经,对儿童读经亦将有更深…